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名师讲堂（第309期）| 行走的课程思政2022-11-24

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九州注册115周年校庆系列学术报告【“受众”临在感的重要性】2022-11-23

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九州注册115周年校庆系列学术报告【基础教育质量监测中的心理学研究】2022-11-22

名师讲堂（第308期）| 初中物理教师教学设计能力提升策略2022-11-22

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九州注册115周年校庆系列学术报告【21世纪以来中国经济史学的新进展】2022-11-18

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